Druk druk druk in de Nellie klas

Deze morgen had de juf een hele hele hele moeilijke oefening.
De kids oefenden de 1-1 relatie.
Op een aangegeven plaats met een wattenstokje 1 klein stipje zetten.
Lijkt misschien niet moeilijk... maar voor peuters is dit zeker moeilijk.
Maar wat was de juf trots. Ook de peuters van de Nellie klas konden dit al zeer zeer flink.
Soms was het een beetje inhouden voor sommigen om niet te beginnen schilderen.
Maar het lukte super goed... Ze begrepen de instructie en alleen op de bolletjes werd er gestempeld.

Voor we naar huis gingen las de juf een boekje voor over een stoute ijsbeer.
Hij was gaan vissen met met de pinguïn, zeehond en een kindje.
Maar oei, wat was er nu aan de hand... iedereen was boos op de ijsbeer.
(vraag maar eens aan de kleuters wat de stoute ijsbeer gedaan had, ik ben benieuwd of ze het nog weten)
De stoute ijsbeer had al de visjes stiekem opgegeten.
O nee, nu had de ijsbeer buikpijn.
Wat waren het kindje, pinguïn en zeehondje boos!
De ijsbeer moest nieuwe visjes vangen. Wij hebben de ijsbeer een beetje geholpen.
Maar papa's en mama's let op: een ijsbeer vist niet met een hengeltje maar met zijn pootjes.
Wij stopten onze hand in een washandje (net als een ijsbeerpootje zonder vingers) en hielpen hem vissen.

 Daarna hadden we nog een beetje tijd over en hebben we nog een spelletje sorteren gedaan.
Alle mutsen bij de mutsen... sjaals bij sjaals en wantjes bij de wantjes.

Kijk eens hoe flink de kids kunnen sorteren. Bravo